Chứng tự kỷ được chia ra các mức độ khác nhau để thuận tiện cho việc theo dõi, điều trị. Vậy các mức độ này là gì? Đặc điểm của từng mức độ? Cách đển chuẩn đoán mức độ tự kỷ của mỗi đứa trẻ? Bài viết dưới đây sẽ giải đáp các thắc mắc này cho bạn:

Chuẩn đoán mức độ tự kỷ như thế nào?

Nên dành thời gian để các anh/chị/em của trẻ tự kỷ có cơ hội cảm nhận về thế giới của trẻ tự kỷ, hãy để chúng âm thầm quan sát người anh/em đang gặp khó khăn của mình, giải thích cho chúng hiểu,… Và yêu cầu sự hỗ trợ của chúng dành cho anh/em đang mắc bệnh của mình. Đừng mắng chúng hay quá to tiếng, vì những suy nghĩ tiêu cực ấy danh cho chứng tự kỷ là hoàn toàn dễ hiểu – vì chúng còn nhỏ và chưa đủ nhận thức chính xác hoàn toàn về tự kỷ. Thay vào đó nên trò chuyện cởi mở để biết chúng cảm thấy thế nào, đồng thời có cách giải thích phù hợp.

Tự kỷ là một hội chứng rối loạn phát triển khá phổ biến hiện nay, có thể sớm phát hiện các triệu chứng ở trẻ khi trẻ lên ba. Hội chứng này mang lại một số khó khăn không mong muốn cho đứa trẻ mắc phải, và có thể kéo dài triệu chứng đến cả khi trưởng thành như: kỹ năng xã hội suy giảm, giao tiếp - tương tác xã hội kém,… Khiến trẻ khó hòa nhập, thu mình, bị cô lập, bị bắt nạt,…vv. Do đó, việc giúp trẻ tự kỷ hoàn thiện các kỹ năng xã hội và hòa nhập cộng đồng luôn là ưu tiên hàng đầu khi can thiệp/ trị liệu cho trẻ tự kỷ, đến nay, có rất nhiều biện pháp được đưa ra bới chuyên gia. Bài viết này muốn giới thiệu đến bạn, một phương pháp tưởng chừng “vô lý”, “không thể”, nhưng đã được các nhà khoa học Úc chứng minh là mang lại lợi ích tốt cho tình trạng của trẻ tự kỷ. Và phương pháp đó là: Cho trẻ tự kỷ chơi với thú cưng.

Bất cứ bậc cha mẹ nào, dù tri thức hay lao động, dù giàu có hay khó khăn cũng luôn dành cho con tình thương yêu vô bờ, hơn bất cứ điều gì trên đời. Từ những ngày đầu con bạn cất tiếng chào đời, và chắc chắn rất lâu trước đó, bạn đã có hàng trăm hy vọng, mơ ước và kế hoạch khác nhau dành cho con. Có thể đơn giản như việc ôm ấp, chăm sóc hay chơi cùng con. Nhưng khi con được chẩn đoán mắc hội chứng tự kỷ, chắc bạn sẽ cảm thấy hoang mang, lo lắng, bởi những triệu chứng của hội chứng này sẽ kìm hãm sự phát triển của con. Và bạn sẽ cảm thấy những cánh cửa tương lai như bị đóng sầm lại trước mắt đứa con yêu dấu.

Một vấn đề khá phổ biến thường xảy ra với trẻ bị tăng động giảm chú ý là chúng thường ít có khả năng tập trung, chú ý trong bất cứ hoạt động nào dù là vui chơi hay học tập. Vấn đề này liên quan đến sự phát triển không bình thường ở các vùng não bộ, và liên quan đến việc sản sinh không ổn định một loại chất dẫn truyền thần kinh quan trọng là Dopamine. Dựa trên cơ sở này, người ta có thể thiết kế các phương pháp trị liệu bằng tác động đến não bộ của trẻ để cải thiện tình trạng tăng động và giảm chú ý. Một trong số đó là thiết lập chế độ ăn giúp cơ thể sản sinh ổn định lượng Dopamine cần thiết – phương pháp này có tác động tích cực đến việc cải thiện khả năng tập trung cho trẻ tăng động giảm chú ý:

Những phương pháp tự nhiên giúp điều trị chứng tăng động giảm chú ý là những phương pháp không cần sử dụng thuốc, không cần can thiệp trị liệu trực tiếp mà bằng những điều chỉnh nhỏ trong thói quen sinh hoạt hàng ngày để đẩy lui tình trạng. Những phương pháp tự nhiên này có thể không mang lại kết quả ngay lập tức, nhưng về lâu dài rất có ích cho bất kỳ trẻ mắc tăng động giảm chú ý nào.

10% dân số là những người có khiếm khuyết, họ là những người khiếm thính, khiếm thị, mắc các khuyết tật cơ thể hoặc thua kém về trí tuệ,…vv. Khi giao tiếp với họ cần tránh làm tổn thương, hay không được có ý xúc phạm, cần luôn thể hiện sự tôn trọng và quan tâm đúng mực. Đặc biệt là với trẻ em bị các khiếm khuyết, chúng có thể rất nhạy cảm. Để có được những cuộc giao tiếp hiệu quả với những đứa trẻ đặc biệt, cần lưu ý một số điểm sau đây:

Mội đứa trẻ có một tốc độ phát triển tự nhiên của riêng mình. Nghĩa là chúng cần có đủ thời gian để làm chủ một kỹ năng hay tích lũy một lượng kiến thức nào đó mà lượng thời gian này có thể dài hơn hay ngắn hơn những đứa trẻ khác. Không có ước lượng chính xác cho mỗi kỹ năng mà trẻ đạt được mất bao lâu và hoàn thành như thế nào? Tuy nhiên, cha mẹ cũng cần lưu ý rằng, một số trường hợp trẻ không có các kỹ năng cơ bản mà những đứa trẻ khác cùng độ tuổi với trẻ đã có hoặc thành thạo có thể là lời cảnh báo rằng trẻ đang gặp phải vấn đề chậm phát triển nào đó.

Bệnh động kinh ở trẻ em là một bệnh lý mãn tính phổ biến. Chiếm 0.5 – 1% trong cộng đồng dân cư Việt Nam. Xu hướng đáng lo ngại là những năm gần đây tỉ lệ bệnh động kinh ở trẻ em đang gia tăng. Theo ThS. BS Nguyễn Hữu Sơn – Trung tâm Nhi Khoa – Bệnh viện Trung ương Huế cho biết: Các vấn đề sản khoa, bệnh lý bẩm sinh, bệnh lý trong giai đoạn thai kỳ, các bệnh lý có ảnh hưởng đến thần kinh trung ương của trẻ,… để lại nhiều di chứng cho trẻ, đây là nguyên nhân hàng đầu dẫn đến gia tăng số trường hợp trẻ bị động kinh hiện nay.

Bệnh Kawasaki là một trong số những nguyên nhân hàng đầu gây ra các vấn đề tim mạch ở trẻ em. Đây là một căn bệnh hết sức nguy hiểm, ảnh hưởng chủ yếu ở các trẻ dưới 5 tuổi. Nếu được chuẩn đoán sớm và chữa trị kịp thời, trẻ vẫn có nhiều cơ hội khỏe mạnh bình thường mà không gặp phải vấn đề nào.

Triệu chứng nhận biết:

• Sốt và đau họng, giảm ăn/giảm uống
• Loét bên trong hoặc quanh miệng, hoặc vùng lưỡi gây khó khăn khi ăn uống, nhai nuốt
• Phát ban trên cơ thể
• Mụn nước ở lòng bàn tay và bàn chân, hoặc vùng mông ây đau và khó chịu
• Các vết đốm, vết loét, mụn nước hay mẩn đổ tại các vùng đầu gối, khuỷu tay, mông

Niemann Pick được biết đến là một nhóm bệnh di truyền trong gia đình hiên quan đến sự tích tụ của chất béo trong nhiều bộ phận khác nhau của cơ thể, bao gồm cả não. Niemann Pick có 3 nhóm bệnh phổ biến và mỗi loại ảnh hưởng đến các cơ quan, bộ phận khác nhau của cơ thể, với triệu chứng và thời gian phát triển bệnh khác nhau:

• Niemann Pick loại A
• Niemann Pick loại B
• Niemann Pick loại C

Bài viết này sẽ cùng tìm hiểu về Niemann Pick loại C - một chứng bệnh di truyền rối loạn được cho là gần giống với Alzheimer xuất hiện ở trẻ em.

Những người đang gặp phải vấn đề rối loạn phổ tự kỷ, đặc biệt là thanh thiếu niên, có nguy cơ mắc chứng trầm cảm cao hơn gấp 3 lần so với những người không mắc chứng tự kỷ.